Анна Соломеина вместе с главой Каменска-Уральского Алексеем Герасимовым подвела итоги городского проекта «Инженерный кластер: от школы до производства»

«Инженерный кластер» – проект, победивший в грантовом конкурсе социальных программ РУСАЛа. Полтора года назад каменский политехнический институт – филиал УрФУ заявился на конкурс с идеями, как возродить в Каменске-Уральском интерес детей и молодёжи к инженерным и рабочим профессиям. Финансовая поддержка РУСАЛа позволила сделать проект реальностью.

Компания инвестировала в ремонт помещений, приобретение компьютерной техники и другого оборудования 9,2 млн руб., а преподаватели УПИ разработали инновационные образовательные программы профориентации, ориентированные на пять возрастные групп: от дошколят до старшеклассников. Созданный в институте Центр инженерного творчества теперь позволяет школьникам осваивать робототехнику, 3D-моделирование, программирование, электронику и получать прочие инженерные навыки в тех же лабораториях, что и студенты.

За полтора года школьники создали десятки реальных проектов, применимых в жизни. Например, подвижный протез коленного сустава, насадку на трость для незрячих с обнаружением препятствий, робот-очиститель для водоёмов, автоматическую мусорку для малоподвижных людей, систему экологического мониторинга и другие. Об этих успехах участникам торжественного подведения итогов проекта «Инженерный кластер: от школы до производства» рассказала Оксана Коноваленко, директор филиала УрФУ в Каменске-Уральском.

Она подчеркнула, что грантовый проект объединил десять школ Каменска-Уральского и шесть градообразующих предприятий. Вместе с преподавателями института и студентами‑наставниками в популяризацию инженерного образования активно включились педагоги школ и родители учеников. Программы кластера охватили более 2000 учащихся, в его рамках прошло более 370 образовательных мероприятий.

Анна Соломеина, депутат Законодательного Собрания и директор по персоналу Уральского алюминиевого завода, от имени РУСАЛа поблагодарила всех, кто сделал важнейший проект реальностью. Преподавателей политехнического института УрФУ – за то, что не просто разработали, а довели до совершенства проект, который РУСАЛ теперь может тиражировать в других территориях социальной ответственности. Фонд «Центр социальных программ» – за стратегическую поддержку. Администрацию Каменска-Уральского и управление образования – за системное сотрудничество и создание условий для профориентации. Директоров школ и педагогов – за то, что поверили в идею и вложили в неё свои силы, время и душу. Коллег-производственников – за открытость, позволившую ребятам увидеть настоящую производственную инженерию. Особую благодарность за стремление к инновациям и знаниям парламентарий высказала главным участникам проекта – школьникам.

«Школьники и студенты – будущее промышленности Каменска-Уральского. Поддерживая «Инженерный кластер», мы инвестируем в завтрашний день Каменска-Уральского и промышленных предприятий. Участники проекта через несколько лет будут создавать новые технологии, управлять сложнейшим оборудованием и обеспечивать надёжность производства. «Инженерный кластер: от школы до производства» – это реальная система подготовки будущих инженеров, где теория сразу находит применение в практике, где ученик уже сегодня видит своё завтрашнее рабочее место, а работодатель – будущего сотрудника. В рамках проекта школьники имеют возможность попробовать себя в профессии, не дожидаясь выпускного. Педагоги осваивают современные методики, сотрудники УАЗа и других предприятий Каменска выступают в роли наставников и передают опыт, который невозможно получить из учебников»,– отметила Анна Соломеина.

Парламентарий подчеркнула: главный итог «Инженерного кластера» в Каменске – изменение отношения к рабочим и инженерным профессиям. Это жизненно важно для города металлургов, машиностроителей и радиоэлектронщиков.

«Ещё недавно инженерные специальности выбирали от силы 15% выпускников каменских школ. Целенаправленная профориентация меняет ситуацию. РУСАЛ ценит отдачу «Инженерного кластера» и намерен развивать проект. Только вместе: школа, вуз, бизнес и город – мы сможем воспитывать поколения каменцев, которые будут не просто работать на производстве, а творить, изобретать и выводить отечественную промышленность на новый уровень»,– убеждена Анна Соломеина.

Прикрепленные изображения